Op Bednet Pyjamadag roept Bednet iedereen op om in pyjama naar school of het werk te komen. Uit solidariteit met zieke leerlingen en om Bednet mee bekend te maken. Mathieu Tallon, directeur van Bednet: "De bekendmaking via Bednet Pyjamadag blijft enorm belangrijk om zoveel mogelijk mensen te informeren over de meerwaarde van Bednet: het is gratis, eenvoudig om mee te werken en stimuleert de betrokkenheid van de zieke leerling in de klas." Ook wij deden mee met Bednet en kwamen in onze pyjama naar school. Juf Sylvia doet opnieuw stage in onze klas en gaat onze poppenhoek en bouwhoek verrijken met nieuwe materialen. PoppenhoekWe krijgen een nieuwe bewoner in onze poppenhoek: een hond met zijn mandje. Er staan boekjes en kranten om in te werken, een computer, een nieuwe naaimachine, en nieuwe kleding. BouwhoekOok in de bouwhoek worden nieuwe materialen aangebracht: plankjes, houten blokken, schroeven, schroevendraaiers, hamers, nagels, veiligheidsmaterialen, .... Vrij spelVandaag krijgen we lekkere mandarijntjes. Niet makkelijk om te schillen maar met de juiste techniek lukt het wel. Lekker smullen dus!
Een ontdekdoos is een doos met materialen uit de leefwereld van de kleuter. In een ontdekdoos valt iets te ontdekken. Een ontdekdoos komt tegemoet aan de enthousiaste, nieuwsgierige en onderzoekende houding van de kleuters. Een ontdekdoos is gericht op het zelfstandig handelen met concreet experimenteermateriaal. Er worden verschillende ontdekdozen in de klas aangebracht. Bouten en moerenIn deze ontdekdoos vinden de kleuters plankjes van een verschillende afmeting, met of zonder gaatjes en bouten en moeren om alles in elkaar te schroeven. Er zitten voorbeeldkaarten in die kleuters kunnen namaken maar ze mogen ook vrij met het materiaal aan de slag. BouwenIn deze ontdekdoos vinden de kleuters blokken om iets mee te bouwen en kartonnen kaartjes die even groot zijn als de blokken. Ze bouwen een eenvoudige constructie en tekenen het vooraanzicht na zoals een 'echte' architect Bouwen in verbandWe leren de techniek 'Bouwen in verband' zodat onze bouwwerken niet snel kunnen omvallen. Techniekhoek KikkerDe kleuters experimenteren in de techniekhoek met kikker en ontdekken of dingen de elektriciteit geleiden of niet. KleurenDe kleuters ontdekken zelfstandig wat er gebeurt als we 2 kleuren bij elkaar doen. Hoe kunnen we zelf kleuren maken? Uit welke twee kleuren bestaat een derde kleur? KnopenMet deze ontdekdoos werken we vooral rond visuele aspecten en wiskunde MagnetenMetenWe doen allerlei ervaringen rond meten op en ontdekken dat je een cijfer kan linken aan wat gemeten wordt.
Buitenactiviteit metenTijdens onze buitenactiviteit krijgt iedereen een lintje. We meten welk lint het langst - korst is. We gaan op zoek naar dingen die even lang zijn als ons lintje. We meten de omtrek van dingen en ontdekken of ons lint langer of korter is.... SpiegelWe doen ervaringen op rond spiegelbeelden en achteruit kijken. Coderen met meester WimKrullenbol: RobotWe bewegen als een robot, leren een nieuw lied van Robbie Robot en oefenen onze schrijfmotoriek.
Zinken en drijvenWe doen ervaringen op rond 'Zinken en drijven' en geven dit op een werkblad weer. Veters bindenWe leren de techniek om onze veters te binden. Hierna moet er veel en vaak geoefend worden om dit onder de knie te krijgen. Werken met losepartsMet loseparts kunnen de kleuters hun fantasie laten werken. GezelschapsspelletjesJuf Ine speelt gezelschapsspelletjes en leert de kleuters om met elkaar aan de slag te gaan, winnen en verliezen en te genieten van een spel.
Drie maal drie is negen en ieder zingt zijn eigen lied. Zo doen vogels dat ook. Maar waarom leggen sommige vogels grote eieren, andere kleintjes en waarom heeft niet elk ei dezelfde kleur? De kleuters ontdekken dit tijdens deze les. Ook leren ze mannetjesvogels van de vrouwtjes te onderscheiden. Vervolgens kruipen ze zelf in de huid van een vogel en proberen ze wormen te pikken uit het zand, insecten te vangen uit de lucht of voedsel te vissen uit het water. Daarbij mogen ze hun handen natuurlijk niet gebruiken, want vogels hebben immers een snavel om mee te eten…
1 keer per jaar mogen we ons helemaal laten gaan tijdens de 'Gekke week'. Elke dag verkleden we ons in een ander thema! We maken plezier en genieten van de tijd van het jaar! We starten vanuit het boekje Lou viert Carnaval' Gekke brillendagGekke hoedendag - Gekke harendagGekke dierendag - PyjamadagFluodagCatwalk CarnavalGezelschapsspelletjesBlokpatronenWe maken blokpatronen met materiaal en op papier en herhalen hierdoor het ruimtelijk inzicht. Confetti-tafelZoek dezelfde letters in onze confetti-tafel Taalondersteuning met juf IneOok juf Ine gaat aan de slag met het boekje 'Lou viert carnaval' De kleuters zoeken details op de prenten en vertellen het verhaal na met de kamishibai. SchrijvenWe schrijven de guirlande met krullenbol en werken met de dobbelsteen om verschillende schrijfpatronen te oefenen. Soms schrijven we ook op ons bord. Tekenen met een stappenplan en afwerken met verflijnenAan de hand van een stappenplan tekenen we een clown. We maken er een echt kunstwerk van door alles af te werken met geschilderde lijnen. TaalWe luisteren naar raadseltjes en ontdekken wie er achter de hoed zit. Aan onze verteltafel verzinnen we zelf een verhaal. Voorschotbenadering: 'Het boek van de doos'We lezen het 'Boek van de doos' en maken letterklankkoppelingen. We zoeken woorden in de tekst en herkennen de juiste letters. Schilderen met waterverfWe herhalen de techniek 'Schilderen met waterverf' Carnavalfeest in de klasWe blazen serpentines, dansen de polonaise, we oefenen links en rechts en maken veel plezier! CarnavalsoptochtWe sluiten af met een carnavalsoptocht door onze gang en een dansje op de speelplaats. We smullen van lekkere popcorn.
|
Auteurjuf Heidi |